10個教育孩子時家長最常犯的錯,第7條最傷孩子自尊心,快糾正吧

很多時候,父母會覺得自己的教育方法難以讓孩子接受和理解,為什麼自己竭盡心力, 效果卻不盡如人意,事實上你可能只是方法錯了。 坐禁閉、給獎勵、講道理……如果你全部都嘗試過了,但孩 子依然不聽你的,繼續大吵大鬧、和父母頂嘴、欺負弟弟妹妹,你可能需要反思一下自己的教育方式了。避免以下10 種父母們常犯的錯誤教育方式,你會發現孩子開始表現得越來越好了。

教育內容不明確

你已經告訴過他一百次不要把外套隨意扔在地上了,為什麼他還是這麼做?你也許不相信, 其實他根本沒理解你的意思。僅僅是提醒孩子要「守規矩」, 並不能讓他明白你的確切意思,因為「守規矩」在玩遊戲的時 候意味著要排隊遵守秩序,而在看電影的時候意味著要安靜 的坐著。美國密西根大學兒童與家庭中心協會的主任Larissa Niec建議:「讓你的指令儘量具體一些。」告訴你的孩子他應 當怎樣做(比如「進屋以後把你的外套掛在衣架上」),而不要 告訴他不應當怎樣做(比如「不要把外套扔在地上」)。

讓孩子餓肚子

你不能指望孩子在肚子餓的時候還能表現得很好。饑餓感使他很難集中注意力或控制自己,更有可能做出一些「不守規矩」的行 為。在他能聽取你的教導之前,他需要 先把肚子填飽。試試Reischer博士的方 法:在孩子做了錯事之後,首先要馬上 告訴他這樣做是錯的(「我看到你把弟 弟的玩具從他手中奪走了」),然後告訴 他你稍後會和他詳細討論這件事(「你餓了吧?吃完點心之後我們再說」)。 Reischer博士說:「當人們感到疲憊或 饑餓時,更容易變得沒有耐心。」所以這 個方法也同樣適用于孩子因困乏而產生 的小脾氣。

喋喋不休地一直說

雖然,孩子的確不應該故意把水灑在狗狗身上,但是他的小惡作劇也並不需要你進行一次「冗長 的講課」,況且他很有可能只聽到了你的 前兩句批評,後面的就再也聽不進去了。 相反,你可以簡單地向他解釋為什麼把 水灑在狗狗身上是不對的,明確地告訴他 以後不應再這樣做,然後結束這個話題。

誤以為孩子的壞行為是因為討厭自己

孩子的「表演」出於很多原 因:他們缺乏自我控制的能力,想要試探 你的底線,想要取得你的關注…… 但我 們可以保證的是,他這樣做並不是因為不 喜歡你。「孩子做出很多的‘壞行為’正 是表明他在探索用什麼樣的方法能夠達 到自己的目的,不論是想讓周圍的人喜歡 他,還是想得到一支冰淇淋,又或者是希 望延長5分鐘的遊戲時間。」Reischer博 士解釋。過分責備他的一些小舉動會讓 孩子不再跟你那麼親近。嘗試用擁抱和 親吻來安撫他,讓孩子知道:「我愛你尊 重你,你也應當愛我尊重我。」

為了得到短暫的結果哄孩子

當孩子情緒大爆發的時候,你也許會用「一會兒給你 買糖吃」這樣的伎倆哄他。這可能非 常有效,但它只是暫時的。教育學專家 Jeffrey Gardere說:「‘賄賂’孩子實際 上是在獎勵他的錯誤舉止。」那麼下一 次如果孩子通過發脾氣來要求你去滿 足他的願望,不要太驚訝。他需要意識 到的是,良好的行為舉止,不論是耐心 地排隊等候,或是謙讓弟弟妹妹,都是 他應該做到的。

取笑孩子

來自美國新澤西州的媽媽Zaida Khaze分享自己的 經歷:每當Zaida的兩個女兒——8歲 的Ameera和5歲的Zara,不順從她的 教導時,Zaida都習慣把她們兩個人做 比較,比如對Zara說:「你就不能學學 你姐姐嗎?你看她多懂事。」但這樣說 的結果就是讓Zara更加憤怒,使姐妹 之間的感情反而變糟。「教育需要把 關注點放在孩子本身,而不是拿她和 別人作比較、爭勝負。」Reischer博士 說。當Zaida不再拿兩個孩子相互比較 之後,她發現孩子們有了突破性的自 我成長。她說:「她們倆現在已經很少 像以前那樣大發脾氣了,姐妹感情也 越來越好。」

在公共場合責駡

孩子們很多危險的舉動的確需要你的及時制止,比如在街道上亂跑、把其他小朋友推下秋千。「但是請 避免在外人面前批評你的孩子,」教育學作家Erica Reischer 博士提醒,「當你這樣做的時候,孩子可能更加關注的是身 邊的人是否聽到了你們的對話,而不是認真聽取你的批評教育。」

找一個沒有外人看見和聽見的地方,然後再跟孩子談論剛剛發生的情況。如果你暫時找不到一個無人的空間,可以先簡要地向孩子說明他的錯誤舉止,讓他知道一會兒回到家之後你會跟他詳細討論這個問題。

指出錯誤時保持冷靜的心態

當孩子把你最喜愛的一對耳環扔進馬桶沖走之後,你當然很難保持冷靜。但是沖他怒吼更降低他對你的理解與尊重。「孩子被怒吼的時候並 不能因此得到教訓。」Niec醫生說。

當三歲的Benjamin在夏令營把 其他小朋友推倒時,這位來自美國猶 他州的母親說:「Benjamin好像能把 我對他的呵責‘吃下’然後再全盤還 給我。」所以她嘗試了一個新的戰術: 首先用冷靜的語氣說出孩子所犯的錯 誤,然後在他每一次大吼之後加上一 個對他的懲罰。「這個方法很有用,雖 然Benjamin沒有在一天之內就變得很懂事,但慢慢地,幾個月之後他的性格 平靜安穩了許多。」

危言聳聽

當你對孩子的小錯誤感到失望時,反應過火是一件很容易的事。但是懲罰力度應當和所犯錯誤的大小成比例,而不是依據你當下有多生氣。過多的懲罰不僅僅不公平,還會在執行過程中帶來很大的困難。想一想,你真的忍心扔掉孩子每晚睡覺時抱著的那只毛絨小兔嗎?避免自己在不理智情況下對孩子的過度懲罰,你可以在錯誤發生之前就提前計畫好相應的懲罰。比如,讓你的孩子知道如果現在他拒絕幫你整理餐具,那麼在晚上7點他最喜歡的動畫片開始之 前,他必須先把餐具整理好才可以打開 電視。

心情好的時候不教育,忽略他犯的錯誤

有些時候父母會在心情好的時候忽略孩子犯的錯誤,忘記某些曾經堅持的原則。縱容孩子反而會讓他以為打破規矩也沒什麼大不了。「對規矩的隨 意不遵守讓孩子覺得你也並不是真的 能掌管他。」Gardere博士說。不僅如 此,這還會令孩子感到迷惑,搞不清到 底應當怎樣做。如果做遊戲的時候你 容忍了孩子踢你,那他很有可能認為自 己生氣時也可以這樣踢爸爸媽媽。重 新考慮一下自己的教育習慣,避免陷入這樣的局面。如果孩子沒有遵守規矩, 確保及時向他指出,也可以在適當的時 候給予小懲戒。

使用恰當的語言教育孩子的時候,你說的每一句話、每一個詞都會帶來不一樣的結果,避免那些「有毒」的詞語,試試改用這些更有效的語言吧。

不要說:

「你怎麼回事?」

「你要把我弄瘋了!」

「你現在有大麻煩了!」

應該這樣說:

「這個行為可不好。」

「我現在感到很挫敗,我需要一分鐘冷靜一下。」

「你知道這樣戲弄別人是不對的,你必須道歉。」

為什麼

第一反應不應該是他做了什麼,而是他做的這件事是怎樣的;接下來再把問題的焦點關注于孩子的錯誤舉止上。

比起來承認自己失控,不如向孩子展示你的情緒是可以被控制的。空洞的威脅並沒有效果,一個明確的後果才能讓孩子明白應該改變自己的行為。

你平時會吼孩子嗎?吼過之後會不會後悔?又是如何應對的?歡迎大家評論區和我們分享交流


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